À la manière de Jules Verne
"À la manière de" est un type de catégorie en match d'impro. Quel en est le schéma type ? De quoi ça parle, quels types de personnages, quelle conclusion ?
Cette catégorie est une aventure teintée d'un contexte historique et de personnages particulièrement atypiques.
✍️ Jules Verne est un écrivain français, né le 8 février 1828 à Nantes et mort le 24 mars 1905 à Amiens. Il est souvent considéré comme l’un des pionniers de la science-fiction, bien que son œuvre soit principalement classée dans le genre du roman d’aventures.
Il est surtout connu pour ses romans regroupés sous le titre général « Voyages extraordinaires ». Ces récits combinent aventures et descriptions scientifiques, se basant généralement sur les découvertes et hypothèses scientifiques de son époque. Parmi ses œuvres les plus célèbres, on trouve : « Vingt mille lieues sous les mers » (1869-1870), « Le Tour du monde en quatre-vingts jours » (1873), « Voyage au centre de la Terre » (1864), « De la Terre à la Lune » (1865).
🔑 Réussir une catégorie « À la manière de … »
Que vous connaissiez l’auteurice ou pas, le MC/l’arbitre vous donnera les codes de la catégorie. À vous de les respecter pour ne pas prendre de faute.
- Le contexte – époque
- Le vocabulaire et le ton
- Les archétypes de personnages
- Les statuts sociaux
- Les technologies disponibles
- La trame – l’intrigue type
Les codes de Jules Verne peuvent inclure :
🔍 Les thèmes de l'exploration ou l’aventure vers une destination extraordinaire
Le progrès de la science et de la technologie permet l’apparition d’inventions futuristes et l’utilisation de moyens de transport avancés tels que des dirigeables, des sous-marins et des trains à vapeur. Jules Verne est connu pour avoir écrit de nombreux romans d’aventure qui comportent des descriptions de technologies futuristes. Certaines de ses inventions les plus célèbres incluent :
- 🔱 Le Nautilus, un sous-marin imaginé dans le roman « Vingt mille lieues sous les mers »
- 🚀 La fusée à réaction, décrite dans le roman « De la Terre à la Lune »
- 🎈 Le ballon dirigeable, apparaissant dans « Cinq semaines en ballon »
- ⚡ Les sous-marins à propulsion électrique, décrits dans « Les Cinq cents millions de la Bégum »
- 🔭 Le téléphonoscope, un système de communication à distance qui apparaît dans « Autour de la Lune ».
Utilisez votre imagination pour créer votre propre invention et servez-vous-en pour partir en mission.
🔍 Des personnages haut en couleur
Quelques archétypes, souvent milieu bourgeois :
🧑🔬 Lae savant.e : homme ou femme de science, tous domaines confondus. C’est un personnage qui est obsédé par sa recherche scientifique, souvent au détriment de sa propre sécurité et de celle des autres. Exemple : Captain Nemo dans « Vingt mille lieues sous les mers ».
Lae savant.e peut être accompagné.e d’un.e assistant.e. Un personnage dévoué et plein de ressources pour venir en aide à son employeur (l’appelle ”M” ou “Mme”)
🌍 Lae candide : ce héros aventurier est généralement un homme d’action jeune et intelligent, déterminé à explorer de nouveaux horizons et à découvrir de nouveaux mondes. Il est souvent courageux, déterminé et curieux. Exemple : Phileas Fogg dans « Le Tour du monde en 80 jours ».
🤨 Lae septique : sans être nécessairement le méchant d’histoire, il doute et est habituellement envieux et jaloux des réussites des héros. Exemple : M. Fix dans « Le Tour du monde en 80 jours ».
🔍Des références à l'époque victorienne
L’époque victorienne, qui a duré de 1837 à 1901, est caractérisée par de nombreux codes sociaux et culturels spécifiques. Voici quelques-uns des codes les plus importants de cette période :
- 📜 La moralité stricte : les conventions sociales de l’époque étaient très morales, et il était attendu des gens qu’ils se comportent de manière respectable et décente. Les comportements considérés comme immoraux, comme l’adultère ou la consommation excessive d’alcool, étaient sévèrement réprimandés.
- 🏛️ Les distinctions de classe : la société victorienne était fortement hiérarchisée, avec une grande importance accordée à la classe sociale. Les gens étaient souvent jugés en fonction de leur classe, et il y avait peu de mouvement social.
- 👔 Les rôles de genre : les hommes et les femmes étaient censés jouer des rôles très différents dans la société victorienne. Les hommes étaient considérés comme les chefs de famille et les pourvoyeurs, tandis que les femmes étaient censées s’occuper de la maison et des enfants. Mais comme c’est de l’impro et que le genre c’est surfait, ne vous privez pas de jouer un personnage qui vous plaît 🙂
- 🧍♂️ La réserve : les gens de l’époque victorienne étaient censés être réservés et discrets dans leurs émotions et leur comportement. Les émotions intenses et les manifestations d’affection étaient considérées comme vulgaires et inappropriées. Jouez-en pour créer des personnages nuancés et complexes.
- 🎩 La retenue : il y avait une grande importance accordée à la retenue et à la réserve dans les relations sociales. Les gens étaient censés être polis et courtois en toutes circonstances, même lorsqu’ils se disputaient ou se critiquaient. Utilisez cette retenue pour créer des situations comiques.
- ⛪ La religion : la religion était très présente dans la vie des gens, et il était attendu des gens qu’ils se comportent de manière respectueuse envers les enseignements religieux.
🔍Des situations de danger et des aventures palpitantes
🌪️ Problème machine, calamar géant ou tempête qui emporte le ballon derrière la montagne ? Ce sont une ou des épreuves qui perturbent le voyage, elles peuvent être résolues par la science ou subies.
🌄 Pensez aussi à prendre le temps pour la contemplation, un paysage par exemple.
🔍Un happy ending
🎉 Pas de drames dans les œuvres de Jules Verne. Les histoires finissent généralement bien. Que vous ayez atteint votre destination ou pas, vous avez appris quelque chose et ce n’est que partie remise.
🌸 Exemple mission complétée : on a ramené la fleur rare, on a découvert un nouveau pays, on a battu le record de vitesse, etc.
🕳️ Exemple mission non complétée : on n’a pas franchi la montagne mais on a trouvé une grotte préhistorique, on n’a pas récupéré l’or au fond du gouffre marin mais on se servira des bras mécaniques pour équiper les hôpitaux, etc.
🔍Une touche d’humour
😄 L’humour dans les œuvres de Jules Verne est souvent subtil et ironique. Il est souvent utilisé pour souligner les incohérences et les absurdités de la vie quotidienne.
🎭 Il peut prendre la forme de dialogues amusants entre les personnages, de situations comiques ou de descriptions humoristiques des personnages et des événements. Il utilise des effets de surprise, de confusion, et de contradiction pour créer de l’humour.
✏️ Il est à noter que Jules Verne utilise l’humour pour équilibrer les histoires d’aventure et de science-fiction qui peuvent être souvent sérieuses et intenses.
On retient :
Contexte victorien : Respecter les codes sociaux, culturels et moraux de l’époque victorienne, notamment la hiérarchie de classes, les rôles de genre, la réserve et la retenue dans les comportements.
Thèmes d’exploration et d’aventure : Utilisation d’inventions futuristes et de moyens de transport avancés comme des dirigeables, sous-marins, et trains à vapeur.
Personnages archétypaux :
- Le/la savant(e) obsédé(e) par la science.
- Le/la candide, jeune aventurier(ère) courageux(se).
- Le/la sceptique, souvent envieux(se) et jaloux(se).
Situations de danger : Épreuves perturbant le voyage, comme des problèmes mécaniques, des créatures géantes ou des tempêtes.
Happy ending : Les histoires se terminent bien, avec une leçon apprise ou une découverte faite, même si la mission n’est pas entièrement complétée.
Humour subtil : Utilisation de dialogues amusants, situations comiques et descriptions humoristiques pour équilibrer les récits d’aventure.
Inventions animées : Mimez et bruitez les manipulations pour donner vie aux inventions et embarquer le public dans l’aventure.
Plan narratif : Exposition du contexte, départ pour un voyage, problème rencontré, problème résolu ou non, retour avec happy ending.
